戏剧教育进课堂，奏响人生幸福曲
贵小教育集团三管分校 张明霞[video]http://img.ikongji.com/attachment/forum/202302/21/7241-1676946271837642692[/video]
我叫张明霞，是贵戚坊小学一名普通的音乐老师。办公室里的我是这样的，是的，我是一名音乐老师，更是一名喜爱戏剧的音乐老师。今天，我在这里和大家分享一段我与孩子们在戏剧教育上的探索之路。
向光而行——做自己的追光者
我们知道，每一颗珍珠的形成都需要时间的等待与磨砺，最终才能呈现光彩。在学习戏曲的过程中，喜爱戏曲的我犹如珍珠一样，也经受了时间、意志的考验。每个假期都是我蓄积能量，自我成长的机会，我常常利用假期拜师于临猗县眉户团团长、戏曲梅花奖获得者闫慧芳老师，闫老师热情、仔细地为我辅导唱腔，梅花奖获得者潘国良先生更是我的启蒙恩师，潘老师对于我每个唱词的发音，手势的高低，眼神的到位都一一指导，我虚心向各位老师学习眉户的演唱技巧、表演细节，戏剧大师们不遗余力的赐教，不间断的鞭策使我有了一定的戏曲基本功和舞台经验。
踏遍青山人未老，风景这边独好。每天早上，办公室是我的演练场；回到家里，自家的养猪场是我的舞台，我在田间地头唱，在亲朋好友的家宴上演唱，这一唱就是二十多年，正是这二十多年敞开心扉的演唱，才使我唱出了一段段回肠荡气的京剧、秦腔、眉户、蒲剧、黄梅等。为了真切感受地方戏剧的渊源，在假期，我进行了一次又一次次说走就走的采风活动：赴永济，觅张生与莺莺喜结连理的爱情故事；去关公故里解州，凭吊忠勇仁义信的英雄云长；下万荣后土祠聆听汉武帝“秋风起兮白云飞的吟唱，当经历与戏曲相融合时，我的眼界更为开阔，对于戏曲内涵的理解更为通透。戏曲成为我生活不可或缺的一部分。
缘起——从儿童的需求出发
2020年11月，主管新教育的陈校长找到我说：明霞啊，你能不能把戏曲与教学结合起来，让我们的音乐课堂发生变化。我听后感觉这是一个重要的课题，反复思索后，我开始了戏剧教育进课堂的探索，当闫慧芳老师听到我要把戏曲带进课堂以后，她激动地说：闫老师的鼓励让我明白了自己在做着一件有意义的事情。
恰逢学校举行书本剧展演，五年级的任老师请我为他们班排练《菊花仙子》，我与学生一起修改剧本,并有意识将剧本改成了一个关于唯美的戏曲故事，同学们积极报名参加，在剧中扮演菊花仙子的学生王怡然表演完后由衷地说:“自从老师让我扮演花仙子这个角色，我不仅学会了一些戏曲的基本动作，更感受到戏曲文化的魅力。”
这次剧本展演，给了我极大的启发：原来，孩子们内心是喜爱戏曲的。戏曲是需要我们教育工作者在教学中应该弘扬的。恰逢国务院办公厅印发印的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出“戏剧”与音乐、美术、舞蹈等一同列入学校美育教育课程，更坚定了我在音乐课堂上开展戏曲教育的决心。
行动——创造美好课程
戏剧课程的开展需要时间，时间从哪里来呢？苦思冥想之后，我将课程开展落实在“三大阵地、一大平台”，三大阵地即艺术与审美常规课、每月一次的创新实践课、学校戏剧社团活动课。一平台就是每年学校艺术节的戏剧展演。
戏剧讲究有板有眼，每次音乐课，我留出15分钟，教孩子学习各个剧种的名家名段，好学易懂的唱段，给他们讲唱段的来由，记得课堂上调皮捣蛋的男孩子们演唱的眉户剧《张连卖布》、乖巧懂事的女孩子演唱的《凤凰岭》的唱段给我留下了深刻的印象。
每月一次的创新实践课，是我们集中排练大剧的专用时间。孩子天生喜欢故事，我以故事引入，启发孩子想象主人公的内心世界，豫剧《花木兰》潜移默化地向学生们传递了“孝敬父母、报效国家”的传统美德。孩子们在了解、讨论和表演中对花大兰替父从军、孝敬父母有了明确的认同感，并感受到保家卫国的爱国主义精神。
戏剧教育——照耀儿童的一生。
只要上路，就会遇到庆典。在学校我担任戏剧社团的指导老师，我们排的京剧《红灯记》在2021年四月份新教育开放日上进行展演，获得了在场领导，同事们的好评， 同时我还担任三管小学的戏剧社团指导老师，其中，三管戏剧社团的黄梅戏《女驸马》，贵戚坊小学社团的京剧《都有一颗洪亮心》参加了当年五月份的中小学校艺术节展演。几年来，我始终坚持，每周四吃完午饭，不论严寒，还是酷暑，都会奔波在去三管的路上。有一次，夏天的中午，我骑着电动车，冒着37.8度的高温天气，加上没有充足的休息时间，差点就晕倒在校园里。但看到三管的孩子们，他们天生的在村里，表演机会少，但也非常聪明，那么热爱戏剧。课堂上，他们睁大眼睛看着你，竖起耳朵听你讲。顿时，心里没有了负面情绪，是呀，村里的孩子，就该放弃吗?我应该和他们在一起。
我只是一名小学音乐老师，虽然在他们成功路上起到的作用微不足道，但我相信，千里之行，始于足下。上好每一节课，让孩子们积极地参与，演唱、演奏、律动、戏剧表演等艺术活动，享受艺术表现的乐趣，唤起孩子们热爱家乡的情感。他们将来不论在什么地方，不忘家乡人，能唱家乡戏。
戏剧被列入国家非物质文化遗产。接下来我带来一段秦腔《人面桃花》中的精彩唱段，让我们一起感受戏剧带来的无穷魅力。
向着明亮努力奔跑，是我们应有的模样！感谢新教育，带我走进这段幸福的生命之旅，我会满怀希望，继续追光、逐梦、成长！
谢谢大家的聆听！

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来源：临猗教育（微信号）