甲型流感模拟演练
科学预防甲流为积极做好我园甲型流感防控工作，提高防范意识和应急处置能力，组织教职工熟知幼儿园防疫工作各项流程，做到定岗、定人，确保从严从实把各项措施落实到位，3月17日，我园开展了甲流防控演练活动。
PART 01
情景设定
班级幼儿在正常活动中，教师发现一名幼儿精神不振，询问幼儿身体状况。教师测温，为发病幼儿佩戴口罩。询问症状，最近有没有接触患有甲流症状人员。教师判断疑似甲流病例，赶紧报告保健医，然后带领幼儿到隔离室。保健人员使用水银体温计再次对幼儿进行体温检测，查看幼儿身体症状。确认幼儿状况后，陪同老师联系幼儿家长，同时上报我园甲流感染应急处置小组。幼儿园应急小组接到电话通知后到场指挥，马上启动应急预案，通知各部门按应急预案做好相应工作，上报上级主管部门。教师组织其余幼儿离开患儿所在区域，安抚好幼儿情绪，并进行测温和健康检查。在患儿检疫结果出来前，该班其他幼儿暂停一切户外和交叉活动。安全小组巡查其他班级是否有类似症状出现，提醒教师及时观察幼儿状态，做好三检工作。保育老师第一时间将班级门窗打开，并对班级进行擦拭以及紫外线消毒灯照射。离园后，对全园以及重点区域进行消杀工作。通过本次演练活动，提高了我园应对流感突发情况应急处置和防护能力，提升应急小组快速反应和教师协同配合意识。确保一旦发生传染病事件，能够及时响应，有效应对并科学处置。
PART 02
全面防控
1.严抓晨检，细化工作坚持测温、手消、检查、错峰入园；做好“一问、二看、三摸、四查、五记录”常规晨检流程外，还加强对幼儿的询问与观察，了解幼儿身体情况，发现问题及时处理。晨检2.二次晨检，加强管理
班级教师对来园幼儿进行二次晨检，确认幼儿身体健康状况。幼儿进班后用“七步洗手法“进行手卫生。对缺勤请假幼儿，及时登记、排查、上报，并与家长做好沟通联系工作。3.家园共育，保障健康
幼儿园通过班级微信群、公众号等对幼儿及家长进行多元化卫生保健知识的宣传，促进家园共育，树立起幼儿园和家庭两道健康防线，全面保障幼儿健康成长。做好传染病预防工作一直是我园卫生保健工作的重点，在勉县幼儿园全体教职员工的努力和家长的积极配合下，我们一定能为孩子们筑起一道健康的"防火墙”。
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图文：安保处

来源：勉县幼儿园（微信号）