三月春光好,遍地黄花香。在这春意盎然的季节里,为落实市教育局关于推动全市教学研究均衡发展、系统发展、共同发展的决策部署,大力推进教研体建设,实现互研、共享、同建、发展的教育愿景,3月15日,根据教研体工作方案,市文峰初级中学九年级英语组全体教师在党总支书记刘伟平、副校长王庆的带领下前往文峰教研体成员校新厂镇初级中学开展教研交流活动。市教育局副局长张琼,市教研室英语教研员、教研体秘书长秦琴,大垸镇中学、横沟市镇中学、小河口镇中学和博雅中学的领导及教师代表参加活动。

整合资源强研讨互帮互学共提升
下午,全体参会成员听了两节精彩的九年级复习展示课,她们分别是新厂镇中学金晓普老师和文峰中学徐小芳老师,两位老师语音纯正流畅,表达准确,充满了青春活力和激情。她们的教学目标明确,板块清晰,精设练习,讲练结合,由简到难,深入浅出,并适当联系中考考点,突破难点,激发学生潜能,培养学生听、说、读、写综合理解运用能力,真正做到以生为本,充分发挥学生主观能动性。
课后,新厂镇中学常务副校长刘明汉致欢迎词,副校长袁成主持研讨会议。市文峰中学英语首席袁玉芳老师和新厂镇中学万方龙老师分享了听课感受,两位教师一致认为,授课教师综合素质高,业务能力强。金晓普老师是用“心”教学,徐小芳老师是用“爱”教学,正因为如此,她们的课堂有温度有效度。

拾阶而上聚团队御风而行稳备考
课堂教学交流结束后,文峰中学九年级英语备课组长叶琴老师作了《新课程背景下如何实施完形填空教学》专题讲座。她从四个方面分享如何实施完形填空教学,一是强化学生的答题信心;二是引导学生养成良好的练题习惯;三是变换多样的完形填空讲解模式;四是传授学生基本的答题技巧。文峰中学马丽主任就英语学科组建设、九年级备考工作和后段工作设想作了汇报。她从三个方面介绍:一、“奋”字为重,创优秀团队;二、“实”字为要,走稳备考路;三、“智”字为先,谋学科未来。她认为,在提升教学质量的道路上,要做到脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”(教科书)、目中有“人”(学生)、心中有“法”(教学方法)、手中有“技”(管理技巧)。
市文峰中学党总支书记刘伟平强调,新课程背景下教师要做到育人有温度,知识有深度,教学有尺度,落实有力度,内心有容度,这样的课堂才会精彩高效。他要求文峰英语人打造特色团队,进行特色展示,以期达到与成员校共情、共力、共享、共进的理想格局。
听完讲座和报告,新厂镇中学副校长彭天红当场表示,他们将潜心学习,诚心共享,同心发展。

共研共修新教研专业引领谋发展
市教研室英语教研员秦琴老师说,今天“文峰教研体”活动起航,她见证了核心校和成员校的共同努力。随着“习本”课堂的持续推进,在新课标出台,在“双减”背景下,在“新中考”省统一命题要求下,听力口语考试也正式开始。她提出三点期望,一是要不放弃专业领域的学习和实践,做到学思践悟,通过各级培训、教学教研、自我反思等,确保自己专业成长;二是要提质增效,在课堂上注重唤醒学生思考力;三是要做到立德树人,以学定教、以学施教、以学评教,通过老师的真参与、真实话、真活动、真作用,携手并进,共创英语学科美好的春天。
市教育局副局长张琼全程参加活动。她提出了三个方面的意见,一是认清形势,解放思想,强化质量意识;二是了解现状,主动作为,积极应对新中考;三是明确要求,求真务实开创工作新思路。她指出,英语老师在新课程、新课标、新中考的背景下,要有眼界(了解并适应考试、教材和形势的变化),有模式(研究学生和学情形成有效课堂模式),有大师(师徒结对)。她充满激情地与老师们聊了三个话题,一聊英语地位,学科地位、石首地位、考试地位;二聊优质课堂的七个特点,教师素质高、教学理论新、教材理解透、教学设计巧、师生互动活、教学氛围好、教学效果优;三聊教研共同体,教学资源共建共享,教学能力共研共修,教学管理共促共进,教学质量共测共评。她要求教研体做到高质量的“送”,真心实意的“帮”,成员校痛下决心的 “改”,实现互研、共享、同建、发展总目标。最后,她用荀子的话“闻之不如见之,见之不如知之,知之不如行之”与老师共勉。
本次英语教研交流活动,初步形成了教研体共同学习、资源共享、辐射带动、创优增效的教研新局面,明确了教学改革的新思路和新方向,为教研体成员校英语学科的质量提升注入了鲜活动力。
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图片支持:袁玉芳熊雯 文字:袁玉芳
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来源:石首市教育局(微信号)